Экономическая теория: предмет, структура, методология

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2013 в 13:05, реферат

Краткое описание

Экономическая наука изучает широкий круг проблем, событий и явлений общественного устройства. В ходе исторического развития в рамках экономической науки сложилась определенная специализация отдельных направлений исследования. Сформировалась совокупность экономических дисциплин, между которыми установилась своего рода иерархическая соподчиненность.

Содержание

1 вопрос. Предмет и функции экономической теории.
2 вопрос. Экономическая теория в системе наук.
3 вопрос. Экономические законы.
4 вопрос. Методология и методы экономической теории.

Прикрепленные файлы: 1 файл

T_1_lekts_Predm_metod_ET_UrSEI_09_2008.doc

— 110.00 Кб (Скачать документ)


Тема 1. Экономическая  теория: предмет, структура, методология.

1 вопрос. Предмет и функции экономической  теории.

2 вопрос. Экономическая теория  в системе наук.

3 вопрос. Экономические законы.

4 вопрос. Методология и методы  экономической теории.

 

1 вопрос. Предмет и функции экономической теории.

 

Экономическая наука изучает широкий круг проблем, событий и явлений общественного устройства. В ходе исторического развития в рамках экономической науки сложилась определенная специализация отдельных направлений исследования. Сформировалась совокупность экономических дисциплин, между которыми установилась своего рода иерархическая соподчиненность. Лидирующую роль в этой совокупности выполняет экономическая теория.

В наиболее общем, методологическом плане ее задачи схожи с целями любой другой науки:

1) систематизация элементов познания действительности;

2) определение причинно-следственных  и функциональных зависимостей между данными элементами;

3) выявление закономерностей,  законов и тенденций в экономической реальности; разработка системы рекомендаций для экономического поведения индивидуума, фирмы и государства.

В экономической теории (ЭТ) ярко выражены обобщающие, исходные установки, необходимые для микро- и макроэкономического анализа. Большая часть конкретных экономических наук базируется на постулатах, изложенных в курсе ЭТ.

 

Первые элементы экономической  науки, имевшие форму отдельных высказываний, философских умозаключений по поводу хозяйствования, стали известны в период IX-V вв. до н.э. в Древнем Китае, Индии, Риме и Греции. Появление же экономической теории как сложившейся, зрелой науки относят к 18 веку, связывая этот факт с возникновением «классического» направления в исследованиях, обозначенных, в первую очередь, работами английских экономистов.

Каждая наука, дисциплина выбирает в определенную область, некую совокупность проблем, фокусируя на нем свое внимание. Так определяется статус предмета научного направления,

История развития науки  показывает, что предмет каждой научной дисциплины постепенно меняется, эволюционирует. Это связано с постепенным накоплением, расширением объема знаний, с различиями в позициях ученых.

Эволюция предмета ЭТ представлена в таблице.

 

Представители экономических школ и направлений

Предмет (или сопряженные с ним понятия и категории)

1

2

Экономическая мысль периода античного рабства.

Ксенофонт, древнегреческий  философ (430-350 гг. до н.э.). Автор понятия «экономика» (от греческого словосочетания «ой-кос» -дом, хозяйство, «номос» -правило, закон);

Аристотель, древнегреческий философ (384-522 гг. до н.э.).

 

 

Домашнее хозяйство.

Способы его увеличения.

Умение его разумного  использования.

 

Разделение хозяйственной сферы на два направления:

экономика (позитивно оцениваемая деятельность людей в земледелии, ремесле и мелкой торговле);

хрематистика  (негативно  оцениваемая деятельность людей в сфере крупных торговых сделок с целью спекуляции и ростовщичества).

Средневековая экономическая мысль в западноевропейских странах (4-14 вв.) Итальянский монах Фома Аквинскийй (1225-1274).

Религиозно-этический  подход к экономическим проблемам и категориям (богатство, обмен, 
«справедливые цены», деньги, торговая прибыль и ростовщический процент).

Крупная торговля, ссудные операции осуждались как явления грешные.

Меркантилизм - экономическое течение периода зарождения рыночных экономических отношений (14-18 вв.). Томас Мэн (1571-1641), член совета директоров Ост-индской торговой компании, автор книги «Богатство Англии - во внешней торговле»;

А. Монкретьен (Франция), автор книги: «Трактат политической экономии» (1616 г.). Ввел в научный оборот термин «политическая экономия» и новое название науки, остававшееся безальтернативным  вплоть до начала XX в.

Государственное хозяйство, координирующее и регулирующее хозяйственную жизнь (прежде 
всего - в области торговли).

Протекционистская экономическая политика, нацеленная на усиление роли торгового капитала в экономике.

Деньги в форме капитала как источник богатства.

Школа физиократов (18 в.)

 Франсуа Кенэ (Франция. 1694-1774), автор экономической таблицы. Ввел в научный оборот табличное (наглядное) изображение взаимосвязей продуктовых потоков в обществе. Предпринял первую попытку макроанализа;

Тюрго (Франция,  1727-1781), генеральный контролер финансов, реформатор. Стремился к либерализации экономики страны.

Происхождение богатства, закономерности его роста и распределения.

Анализ экономики на основе естественного (т.е. близкого принципам природной системы) порядка.

Труд земледельца как  единственный источник всякого богатства.

Кругооборот в хозяйственной  жизни.

Классическая политическая экономия (18-19 вв.)

Адам Смит (Англия, 1723-1790), «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776). Смит ввел понятия нормативной и позитивной экономической теории;

Давид Рикардо (Англия. 1772-1823), «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817);

Жан Батист Сэй (Франция, 1767-1832). Один из авторов трехфакторной секции;

Джон Стюарт Милль (Англия, 1806-1873), «Основы политической экономии» (1848).

Синтезатор идей классической школы.

Наука о происхождении богатства и его распределении между трудящимися, землевладельцами и капиталистами.

Политическая экономия – наука об экономических законах (Дж.Милль).

Проблема экономического развития общества и повышение его благосостояния.

Приоритетное исследование проблем сферы производства.

Понятия «экономический человек» и «невидимая рука рынка».

Теория разделения труда.

Теория стоимости товара.

Теория производительного  труда.

Теория денег.

Теория доходов.

Теория капитала.

Теория воспроизводства.

Историческая школа (19 в.), Германия

Фридрих Лист   (1789-1846), «Национальная система политической экономии»;

Вильгельм Рошер (1817-18941);

Бруно  Гильдебрант (1812-1898); Карл Книс (1821-1898); Густав Шмоллер (1835-1917);

 Карл Бюхер (1847-1930).   

Наука о развитии производительных сил с учетом социально-экономических особенностей 
каждой страны.

Отрицание ортодоксальной, «космополитической» теории А. Смита - Д. Рикардо. Универсальная 
и схоластическая концепция классиков непригодна для практического использования. Дельная экономическая система должна опираться на достоверные исторические факты. «Бунт против формализма» (оценка «историков» американским экономистом Б. Селйгменом).

Разработка теории производительных сил

Концепция стадийного экономического развития

Положение об активной экономической политике государства (первые основы теории экономической политики.)

«Экономическое воспитание нации важнее непосредственного производства материальных 
ценностей» (Лист)

Марксизм как теоретическая школа (19 в.).

Карл Маркс (Германия, 1818-1883), «Капитал» (1867);

Фридрих Энгельс (Германия, 1820-1895), «Анти-Дюринг» (1878Ь

Роза Люксембург (Германия, 1871-1919), «Накопление капитала» (1913);

В.И. Ленин  (Россия, СССР, 1870-1924)

 «Империализм как  новейший этап капитализма» (1917); 
Н.И.Бухарин  (Россия, СССР,1888-1938), «Мировое хозяйство и империализм» (1918), «Политическая экономия рантье» (1919), «Экономика переходного периода» (1920)

Предметом политэкономии являются производственные (т.е. экономические) отношения, складывающиеся между людьми 
в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Данные отношения проявляются как система объективных экономических законов.

 Их изучение - задача политической 
экономии.

Приоритетное исследование 
проблем сферы производства

Австрийская школа (субъективно-психологическое направление маржинализма, XIX в.) Карл Менгер (Австрия, 1840-1921), «Основы учения о народном хозяйстве» (1871); Фридрих фон Визер (1851— 1926);

Ойген Фон Бём-Бавеок (1851-1914).

Теория стоимости, или  ценности (ценность как выражение предельной полезности).

Теория ожидания.

Приоритетной в экономике  является не сфера производства, а сфера потребления.

Неоклассическое направление экономической мысли как второй этап «маржинальной революции» (19-20 вв.).

 Альфред Маршалл (Англия,1842-1924), основоположник неоклассической  экономической теории, лидер «кембриджской школы» маржинализма.

 «Принципы экономикс» (1890).

 По инициативе Маршалла с 1902 г. введено новое изложение экономической теории под названием «экономикс». Тем самым было вытеснено построение курса по учебникам политической экономии «классической школы» Д.С.Милля;

 

Джон Бейтс Кларк (США. 1847-1938), основатель «американской школы» маржинализма;

 

 Видьфредо Парето (Италия, 1848-1923). Представитель «лозанской школы» маржинализма. «Курс политической экономии» (1898), «Учение политэкономии» (1906)

Наука об изучении принципов, в соответствии с которыми происходит оптимальное размещение редких ресурсов для удовлетворения потребностей.

Теория стоимости и  ценообразования на рынке. «Цена равновесия » в точке пересечения спроса и предложения. 
Концепция эластичности спроса.

Учение о статике  и динамике Макроэкономическое равновесие.

Разложение всего дохода общества на различные виды дохода (заработная плата, процент и прибыль).

Общественная максимальная полезность. «Оптимум Парето».

Приоритетное исследование проблем сферы обращения, а не производства.

Институциональное направление экономической мысли (20 в.)

Теории социального  контроля общества над экономикой.

Институционализм - это  в определенном смысле альтернатива неоклассическому направлению экономической теории.

 Торстейн Веблен (США, 1857-1929). «Теория праздного класса» (1899);

Джон Р. Коммонс (США, 1862-1945);

Уэсли К. Митчелл (США. 1874-1948)

Институты (как первичный  элемент движущей силы общества в экономике и вне ее).

Предметом анализа являются как экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития.

Государственное вмешательство в экономику.

Кейнсианство (20 в.)

Джон М. Кейнс (Англия. 1883-1946 гг.), основатель макроэкономического направления в экокомической теории. «Общая теория занятости, процента и денег» (1936)

Анализ экономики в  состоянии депрессии. Замена принципа ограниченных ресурсов условием недоиспользования мощностей и безработицей в условиях депрессии..

Экономическая политика государства.

Монетаризм (20 в.) Милтон Фридмен (США. 1912 -….) «Количественная теория денег»;

Ирвинг Фишер (США, 1867-1947) «Покупательная сила денег: ее определение и отношение к кредиту, проценту и кризису»

Законы движения денежной массы, являющиеся «первоосновой экономического развития».

Деньги как экономическая субстанция, «играющая, определяющую роль в колебательном 
движении экономики».

Взаимосвязи между объемом денежной массы и объемом производства.


 

В настоящее время господствует понимание природы экономической науки, которое выражено в определении Лайонела Роббинса (1898-1984): «Экономика - это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование».  Имеются и другие определения.

Экономика, экономическая теория – это общественная наука, изучающая отношения людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.

Экономика это совокупность производственных отношений общественно-экономической  формации, производственный базис общества.

Экономика – область знаний, описывающая  все разнообразие хозяйственной  деятельности и инстанции, которые  принимают решения по организации  производства и распределения благ.

 

Функции ЭТ:

1). Познавательная. Изучение экономических  явлений, процессов. Изучение содержания экономических категорий.

2). Теоретико-методологическая. Выявление  общих принципов, законов, методов  поведения экономических субъектов  и применение их при изучении  проблем другими экономическими  дисциплинами.

3). Практическая. Использование полученных знаний в управлении деятельностью экономических субъектов, национальной экономики в целом.

4). Идеологическая.  Формирование  мировоззрения. Выработка активной  жизненной позиции. 

 

Характерной чертой современной  ориентации экономической теории является ее тяготение к прагматическому принципу: исследование должно проводиться главным образом в отношении тех социально-экономических процессов, которые связаны с острыми, трудно решаемыми проблемами общества. Успешно реализуемые аспекты хозяйственной жизни практически не создают стимулов для научных поисков.

 

 

 

2 вопрос. Экономическая теория  в системе наук.

 

ЭТ является общественной наукой, она активно взаимодействует с естественными и техническими дисциплинами; совместно с другими гуманитарными науками описывает человека и общество; является базой для развития целого ряда специальных экономических дисциплин.

По отношению к естественным и техническим наукам экономическая теория выступает:

--  как потребитель  достижений этих дисциплин;

--  как связующее звено между естественно-техническими и общественными дисциплинами.

Наиболее наглядно первая сторона - использование достижений естественных наук - проявляется в случае с математикой. В экономической теории находит применение широкий спектр математических знаний: от элементарной алгебры и геометрии до высшей математики и специальных ее разделов - теории вероятностей, линейной алгебры, теории игр и др. Математика дает возможность проведения количественного анализа экономических процессов, построения экономико-математических моделей, прогнозирования, придает наглядность экономическим закономерностям.

 Особое значение  для экономической науки, с точки зрения ее взаимодействия с естественно-научными дисциплинами, приобретает в настоящий момент теория, находящаяся на стыке философии и математики, - теория самоорганизующихся систем, которая постепенно складывается в общую теорию развития (эволюции). Особенно ценным для экономической науки в теории самоорганизации является ее динамический подход, способность описать экономику в процессе ее изменения.

Вторая сторона взаимодействия ЭТ и естественных и технических дисциплин обусловлена тем, что влияние природных закономерностей, изучаемых этими науками, на человеческое общество в первую очередь отражается, как правило, на экономике. Действительно, хотя отбор вариантов использования экономических ресурсов происходит на основе общественных критериев, последние в значительной мере определяются техникой и технологией. Например: толчок ко всем этим экономическим преобразованиям дали технические открытия: появление гигантских домен, мартеновского способа производства стали и т.п., экономическая наука выполняет связующую роль между естественными и гуманитарными дисциплинами.

Особенно тесные взаимосвязи  в этом отношении у ЭТ в настоящее  время прослеживаются с экологией. Сейчас воздействие человека на окружающую среду столь масштабно, что сравнимо с силами самой природы.

 Наиболее общие принципы и подходы к  анализу экономических явлений и закономерностей ЭТ заимствовала из различных философских школ и направлений. Воздействие философии на экономическую науку носит методологический характер.

ЭТ также взаимосвязана с личной и общественной психологией. ЭТ довольно широко использует психологические закономерности, поскольку именно в сознаний человека лежат истоки мотивации его экономической деятельности. У ЭТ и психологии есть общие категории, которые они рассматривают каждая с собственных позиций: потребности, интересы, цели, мотивы, стимулы. Выводы общественной психологии дают возможность учитывать особенности национальной психологии, традиций, религиозных верований при выработке экономической политики и построении моделей общеэкономического развития.

Чрезвычайно тесными являются взаимоотношения экономической теории и права. С одной стороны, объективные экономические законы в значительной степени предопределяют содержание создаваемых человеком юридических законов. Огромные разделы хозяйственного права фактически являются обобщением сложившейся экономической практики, подкрепленным авторитетом государства. При этом феномен так называемых неработающих законов показывает, что принятие юридических актов, не соответствующих требованиям экономики, ведет к их неисполнению.

С другой стороны, деятельность субъектов экономики является крайне рискованной, когда она протекает вне правового поля. Поэтому необходимо законодательное обеспечение, т.е. система национальных законов и международных правовых актов.

Существует очень близкая  связь между ЭТ и историей. История служит для ЭТ одним из главных источников фактов. Многие крупнейшие экономические школы (марксизм,  институционализм и др.) выводят свои теории именно из анализа исторических закономерностей.

Историзм позволяет  преодолеть одну из крупнейших потенциальных слабостей экономической науки — отсутствие в теории динамизма, элементов развития. В отличие от предметов исследования естественных наук, экономика сама меняется со временем.

Перспективным является взаимодействие экономической теории с клиометрикой — субдисциплиной экономической истории, рассматривающей количественную сторону исторических процессов.

 

ЭТ служит общим фундаментом для целого ряда экономических наук.

Экономические науки подразделяются на:

--  конкретные (экономика промышленности, сельского хозяйства, экономика предприятий и др.), посвященные углубленному изучению особенностей функционирования отдельных 
секторов экономики;

--  функциональные (финансы,  кредит, маркетинг, менеджмент  и т.п.), специализирующиеся на детальном анализе важнейших процессов в хозяйстве;

--  информационно-аналитические  (статистика, экономическое моделирование и др.), занятые совершенствованием методов сбора и обработки экономической информации;

--  исторические (история народного  хозяйства, история экономических учений).

Для экономических наук ЭТ является общим теоретическим и методологическим основанием, т.е. выступает как фундаментальная наука.  ЭТ обеспечивает связь прочих экономических дисциплин друг с другом. Вместе с тем все экономические дисциплины оказывают обратное воздействие на ЭТ, обогащая ее сведениями о развитии отдельных секторов экономики, о происходящих процессах, разрабатывают новые методы исследования, предоставляют новые статистические и исторические факты.

 

3 вопрос. Экономические  законы.

 

Экономический закон может быть определен кик закон, выражающий устойчивые, постоянно повторяющиеся экономические взаимосвязи между хозяйствующими в обществе субъектами, обусловленные необходимостью удовлетворения системы экономических потребностей и интересов каждого из них.

Любой экономический закон, взятый в качестве примера, служит теоретической абстракцией производственных отношений. Закономерность указывает на правильность, последовательность явлений, подтверждает, что данное явление не случайно. Закономерность характеризует обусловленный определенными причинами процесс, в котором может действовать совокупность законов.

Система экономических законов прямо не входит в хозяйственный механизм. Но они в нем отражаются: экономические категории используются в хозяйственном механизме в качестве рычагов и стимулов (стоимость, цена, прибыль, труд, заработная плата и т.д.). Эти категории — суть, реальное отражение объективно действующих экономических законов. Использование последних на практике возможно лишь посредством использования категорий.

В экономических категориях представлена сущность социально-экономических отношений (труд, производство, спрос, потребление, средства производства и т.д.), в связи с чем экономический закон есть отношение сущностей или между сущностями, которые представлены в ЭТ экономическими категориями.

Поскольку экономические  законы отражают суть производственных отношений, то им свойственны и наиболее характерные черты производственных отношений: материальность и объективность, субъектность, или осуществление через трудовую деятельность человека, взаимосвязь и противоречивость, исторически преходящий характер.

Особенность экономических  законов в их специфически объективном характере проявления. Если законы природы имеют абсолютное действие, проявляются независимо от поведения человека (например, затмение луны и солнца и т.д.), то в объективное действие экономических законов «вмешиваются»: человек своей целенаправленной деятельностью; природа; политическая надстройка и государственные лидеры. В результате этого экономические законы проявляют свои прогрессивные требования не абсолютно, а в тенденции, обнаруживаемой за достаточно длительный период обобщения огромного фактического материала, касающегося не только отдельной страны, но и всей мировой практики.

Таким образом, особенность  экономических законов состоит  в их определенной условности. Это означает, что экономический закон действует лишь в том случае, если соблюдены условия, в которых его требования реализуются.

 

Все законы можно классифицировать по разным основаниям:

1)  по общности  - всеобщие  законы (закон общественного разделения  труда) и более частные (особенные) законы (закон спроса);

2)  по форме действия –  динамические (закон возрастающих  потребностей человека) и статические  (закон стоимости).

Рассмотрим некоторые всеобщие законы.

Закон определяющей цели и средств  общественного производства – полное благосостояние и свободное всестороннее развитие всех членов общества.

Закон накопления. В целях обеспечения  экономического роста и социально-экономической  стабильности общества необходимо постоянно  обеспечивать прирост основных фондов, формировать экономические ресурсы, создавать страховые запасы.

Информация о работе Экономическая теория: предмет, структура, методология