Тесты по "Биологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Февраля 2013 в 14:39, тест

Краткое описание

Работа содержит тестовые задания по "Биологии".

Скачать полностью (56.40 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

GIFT Биол. инд. развития.doc

— 240.00 Кб (Скачать документ)
  1. Что такое дифференциация?
  • образование клеток
  • образование тканей
  • образование органов
  • образование из однородного материала большого разнообразия клеточных форм
  1. При половом размножении животные развиваются:
  • из двух половых клеток
  • из одной клетки (зиготы)
  • из группы однородных клеток
  1. При вегетативном размножении развитие происходит:
  • из двух клеток
  • из одной клетки (зиготы)
  • из группы однородных клеток
  1. При дифференциации клеток происходит:
  • неравномерное распределение наследственного материала
  • равномерное распределение наследственного материала
  • образуются неоднородные ядра
  1. Развиваются ли неполноценные личинки, если вместо ядра яйцеклетки поместить ядро из клеток поздней бластулы?
  • да
  • нет
  1. Развиваются ли полноценные личинки, если вместо ядра яйцеклетки поместить ядро из клеток нейрулы?
  • да
  • нет
  1. Чем определяются общие признаки организма?
  • цитоплазмой
  • ядром
  • цитоплазмой и ядром
  1. Процесс дифференциации начинается:
  • после образования зиготы
  • после оплодотворения
  • в процессе оогенеза
  • после образования бластулы
  1. В процессе оогенеза создается запас информации обеспечивающий развитие:
  • до стадии бластулы
  • до стадии гаструлы
  • до стадии нейрулы
  • до рождения организма
  1. Эмбриональная индукция это:
  • изменение размеров клетки
  • воздействие на клетки химических веществ
  • изменение формы клеток
  1. Индуцирование развития нервной пластинки происходит за счет:
  • жидкости бластоцеля
  • энтодермы
  • хордо-мезодермального зачатка
  • мезодермы
  1. Без влияния индуктора вся эктодерма превращается:
  • в соединительную ткань кожи
  • в кожный эпителий
  • в нервную ткань
  1. Признаки цитодифференции связаны:
  • с развитием клеток
  • с развитием различных клеточных форм
  • с развитием цитоплазматических структур, обуславливающих специализацию клеток
  1. В чем проявляются начальные этапы цитодифференциации?
  • в синтезе новых липидов
  • в синтезе новых белков
  • в синтезе ДНК
  1. Чем отличается дифференциация от индуктивного  синтеза у бактерий?
  • в строгой упорядоченности расположения внутриклеточных структур
  • в том, что клетки образуют контакты только одинакового происхождения
  • в том, что при дифференциации после кратковременного действия индуктора процесс идет автономно
  1. Какие клетки являются наиболее подходящими для изучения процесса старения?
  • утратившие способность к делению при эмбриональном развитии
  • активно размножающиеся клетки
  • старые клетки
  • молодые клетки
  1. По мере старения клеток увеличивается:
  • количество митозов
  • количество амитозов
  • количество митозов и эндомитозов
  • количество эндорепродукций
  1. У стареющих клеток происходит:
  • уменьшение вязкости цитоплазмы
  • уменьшение вязкости кариоплазмы
  • увеличение вязкости цитоплазмы и кариоплазмы
  • уменьшение липофусцина
  1. У стареющих клеток наблюдается:
  • уменьшение содержания холестерина
  • увеличение содержания липофусцина
  • увеличение содержания воды
  • увеличение содержания лецитина
  1. У стареющих клеток наблюдается:
  • увеличение интенсивности дыхания
  • усиление синтеза белка
  • уменьшение устойчивости к действию повреждающих факторов
  • увеличение устойчивости к действию повреждающих факторов
  1. При некротических изменениях в клетке происходит:
  • рН сдвигается в кислую сторону
  • соли диффундируют из окружающей среды в клетки
  • активизируется функционирование митохондрий
  • восстановление окислительного фосфорилирования
  1. Смерть организма это:
  • смерть всех клеток
  • смерть небольшой группы жизненно важных клеток
  • смерть всех органов
  1. Физиологическая регенерация это:
  • восстановление поврежденных частей тела
  • замена отмерших клеток на молодые
  • понижение интенсивности размножения клеток
  1. Репаративная регенерация это:
  • восстановление поврежденных частей тела    
  • замена отмерших клеток на молодые
  • понижение интенсивности размножения клеток
  1. Какие животные обладают наибольшей степенью регенерации?
  • птицы
  • лягушки
  • планарии  
  • млекопитающие
  1. Регенерация возможна:
  • при сохранении остатка органа  
  • при полном удалении органа
  1. Конечность у тритона восстанавливается при:
  • ампутировании на любом уровне     
  • при ампутировании конечности и пояса конечности
  • при ампутировании пояса конечности
  1. Полярность в регенерации фиксирована:
  • да
  • нет
  1. Каково происхождение клеток при регенерации у животных?
  • образуются из старых клеток путем дедифференцирования   
  • образуются из недифференцированных резервных клеток
  • частично из старых и частично из резервных клеток
  1. Бластема образуется:
  • из недифференцированных резервных клеток
  • из старых клеток путем дедифференцировки   
  • из тканей рядом лежащих клеток
  1. В процессе регенерации иннервация необходима:
  • для начала регенерации    
  • на весь период регенерации
  • вообще не влияет на регенерацию
  1. Почему у лягушек не происходит регенерация ампутированной конечности?
  • потому, что рана закрывается эпителием 
  • потому, что рана закрывается эпидермисом и дермой    
  • потому, что рана не заживает
  1. Каково происхождение клеток при регенерации у растений?
  • образуются из старых клеток путем дедифференцировки
  • образуются из сохраненных участков эмбриональной ткани   
  • частично из старых и частично из эмбриональных
  1. У растений эмбриональная ткань способна к образованию клеток:
  • только определенного типа
  • разных типов  
  1. Каким методом изучают развитие зародыша в искусственно измененных условиях?
  • описательным
  • экспериментальным
  • сравнительно-морфологическим
  • эволюционным
  1. Эмбриология как наука изучает:
  • развитие тканей
  • развитие органов и систем органов
  • развитие зародыша
  • развитие и строение зародыша и тканей
  1. Где в сперматозоиде располагается центриоль клеточного центра?
  • в головке
  • в шейке
  • в средней части хвостика
  • вообще отсутствует
  1. Часть хвостика сперматозоида содержит осевую нить окруженную цитоплазматической мембраной. Какая это часть?
  • средняя
  • концевая
  • главная
  • во всем хвостике
  1. Зависят ли размеры сперматозоида от массы (размеров) животного?
  • да
  • нет
  • частично
  1. Чем отличаются яйцеклетки  от сперматозоидов?
  • гаплоидным набором хромосом
  • диплоидным набором хромосом
  • наличием желтка
  1. Яйцеклетки содержат среднее количество желтка в  вегетативной части. К какому типу относятся такие яйцеклетки?
  • алецитальные
  • «крайне» телолецитальные
  • гомолецитальные
  • «средне» телолецитальные
  • Центролецитальные
  1. Яйцеклетки содержат малое количество желтка равномерно распределенного по всей цитоплазме. Кому принадлежат такие яйцеклетки?
  • окуню
  • миноге
  • воробью
  • ланцетнику
  1. Яйцеклетки содержат большое количество желтка в вегетативной части. Кому характерны такие яйцеклетки?
  • лосю
  • ланцетнику
  • тритону
  • щуке
  1. Алецитальный тип яйцеклетки характерен для:
  • сумчатых млекопитающих
  • птиц
  • круглоротых
  • плацентарным млекопитающим
  1. Какие оболочки яйцеклетки образуются при прохождении яйцеклетки по яйцеводу?
  • третичные
  • первичные
  • вторичные

Информация о работе Тесты по "Биологии"