История развития гистологии и эмбриологии

Презентация 
на тему

 

История развития гистологии и эмбриологии

Выполнила: Баймуханова Алина

Студентка группы 255 ОМ

• Гистология – (от греч. histos – ткань, logos – учение) – наука о строении, развитии и жизнедеятельности тканей человека и животных. Из этого определения следует, что главным предметом изучения гистологии является ткани. В организме человека и животных имеется 5 основных тканей:
• Нервная;
• Мышечная;
• Эпителиальная;
• Соединительная;
• Кровь;
• каждая, из которых имеет свои особенности.

 

• Гистология, как учебная дисциплина, включает в себя следующие разделы:
• цитологию;
• эмбриологию;
• общую гистологию; (изучает строение и функции тканей);
• частную гистологию (изучает строение и функции тканей).

• Актуальными задачами гистологии является:
• разработка общей теории гистологии, отражающей эволюционную динамику тканей и закономерности эмбрионального и постнатального гистогенеза;
• изучение гистогенеза как комплекса координированных во времени и пространстве процессов пролиферации, дифференциации, детерминации, интеграции, адаптивной изменчивости, программированной гибели клеток и др.;
• выяснение механизмов гомеостаза и тканевой регуляции (нервной, эндокринной, иммунной), а также возрастной динамики тканей;
• изучение закономерностей реактивности и адаптивной изменчивости клеток и тканей при действии неблагоприятных экологических факторов и в экстремальных условиях функционирования и развития, а также при трансплантации;
• разработка проблемы регенерации тканей после повреждающих воздействий и методов тканевой заместительной терапии;

 

Исторические этапы развития  гистологии

• Домикроскопический период (с IV в. до н. э. по 1665 г.)
• Микроскопический период (с 1665 г. по 1950 г.).
• Современный этап развития гистологии начинается с 1950 г.

• Домикроскопический период (с IV в. до н. э. по 1665 г.) связан с именами Аристотеля, Галена, Авиценны, Везалия, Фаллопия и характеризуется попытками выделения в организме животных и человека неоднородных тканей (твердых, мягких, жидких и так далее) и использованием методов анатомической препаровки;

 

 

Авиценна

• Микроскопический период (с 1665 г. по 1950 г.). Начало периода связывают с именем английского физика Роберта Гука, который, во-первых, усовершенствовал микроскоп (полагают, что первые микроскопы были изобретены в самом начале XVII в.), во-вторых, использовал его для систематического исследования различных, в том числе биологических объектов Особое внимание уделялось изучению строения клетки. Ян Пуркинье описал наличие в животных клетках "протоплазмы" (цитоплазмы) и ядра, а несколько позже Р. Броун подтвердил наличие ядра и в большинстве животных клеток.

 

Роберт Гук

 

Ян Пуркинье

• Результаты этих исследований позволили Т. Швану, на основании их сообщений, сформулировать клеточную теорию (1838-1839 гг.) в виде трех постулатов:  
  - все растительные и животные организмы состоят из клеток; 
  - все клетки развиваются по общему принципу из цитобластемы; 
  - каждая клетка обладает самостоятельной жизнедеятельностью, а жизнедеятельность организма является суммой деятельности клеток.
• Однако вскоре Р. Вирхов (1858 г.) уточнил, что развитие клеток осуществляется путем деления исходной клетки (любая клетка из клетки). Разработанные Т. Шваном положения клеточной теории актуальны до настоящего времени, хотя формулируются по-иному.

 

• Дальнейшее совершенствование микроскопов, особенно создание ахроматических объективов, позволило выявить в клетках более мелкие структуры:
• - клеточный центр Гертвиг, 1875 г.;
• - сетчатый аппарат или пластинчатый комплекс Гольджи, 1898 г.;
• - митохондрии Бенда, 1898 г.

 

• Современный этап развития гистологии начинается с 1950 г. с момента начала использования электронного микроскопа для изучения биологических объектов, хотя электронный микроскоп был изобретен раньше (Е. Руска, М. Кноль, 1931 г.). Однако для современного этапа развития гистологии характерно внедрение не только электронного микроскопа, но и других методов:
• цито- и гистохимии;
• гисторадиографии;
• других вышеперечисленных современных методов.

 

• При этом обычно используется комплекс разнообразных методик, позволяющий составить не только качественное представление об изучаемых структурах, но и получить точные количественные характеристики. Особенно широко в настоящее время используются различные морфометрические методики, в том числе автоматизированные системы обработки полученной информации с использованием компьютеров.

• История развития эмбриологии

История эмбриологии тесно связана  с борьбой двух течений, зародившихся  еще в античные времена —  преформизма и эпигенеза. Преформизм, означающий предобразование, утверждает, что развитие организма является  лишь ростом имеющегося зародыша. Теоретиком преформизма является  Ш. Бонне (1740-1793), утверждавший, что все  органы тела настолько тесно  связаны между собой, что невозможно  допустить существование такого  момента, когда тот или другой  из них отсутствовал бы. С позиций  преформизма, вопрос заключался  лишь в том, где находится этот  зародыш.

• По мнению овистов (М. Мальпиги), зародыш находится в женской половой клетке, а по мнению анималькулистов — в мужской половой клетке. Сторонники эпигенеза, например, Ж. Бюффон (1707-1788), отрицали предопределение, однако не смогли подтвердить свои убеждения фактами. Спор разрешил русский академик К. Вольф (1733-1794), опубликовавший в 1759 г. диссертацию "Теория зарождения", в которой доказал, что для развития зародыша необходимы женские и мужские половые клетки. К. Вольф экспериментально обосновал концепцию эпигенеза — учение о развитии, согласно которому новые разнородные части организма появляются из исходного однородного материала яйца под влиянием факторов, стоящих над зародышем 

М.Мальпиги

 

Ж.Бюффон

• Становление эмбриологии как науки и систематизация фактического материала связаны с именем ординарного профессора Медико-хирургической академии К. Бэра. Он выявил, что в процессе эмбрионального развития раньше всего обнаруживаются общие типовые признаки, а затем появляются частные признаки класса, отряда, семейства и, в последнюю очередь, признаки рода и вида. Данное заключение было названо правилом Бэра. Согласно этому правилу, развитие организма происходит от общего к частному. К. Бэр указал на образование в эмбриогенезе двух зачатковых листков, описал хорду и др.

• В развитии сравнительной эмбриологии ведущее место принадлежит русскому эмбриологу А.О. Ковалевскому (1840-1901). Он изучал многочисленных представителей типов первично- и вторичноротых и установил единый план развития многоклеточных животных — ланцетника, асцидий, червей, кишечнополостных. А.О. Ковалевский обосновал теорию зародышевых листков как образований, лежащих в основе развития всех многоклеточных организмов. Опираясь на работы А.О. Ковалевского, немецкий биолог Э. Геккель (1834-1919) сформулировал основной биогенетический закон, который гласит, что онтогенез есть краткое повторение филогенеза.

А.О. Ковалевский

• Учение о рекапитуляции развил А.Н. Северцов (1866-1936), который сформулировал положение о том, что онтогенез не только повторяет филогенез, но и творит его (теория филэмбриогенезов). Так, если изменение индивидуального развития идет путем добавления новых стадий к предковым — это надставка, или анаболия; изменения, начинающиеся со средних стадий, называются отклонением, или девиацией; наконец, развитие может измениться с самых ранних стадий, тогда это архаллаксис (древний). В последнем случае определить предковые признаки в индивидуальном развитии практически невозможно.

• Большой вклад в развитие эмбриологии внесли П.П. Иванов (1878-1942) — автор теории о ларвальных и постларвальных сегментах первичноротых, П.Г. Светлов (1892-1974)— автор теории о критических периодах эмбриогенеза и другие исследователи.

Список использованной литературы

• http://meduniver.com
• http://medbiol.ru
• http://megabook.ru
• http://bibliotekar.ru