Совершенствование библиотечного дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2014 в 21:00, дипломная работа

Краткое описание

Хорошо известно, какое широкое развитие получило в нашей стране за последние годы дизайн интерьера. Именуемое то «художественно-конструкторской деятельностью», то «технической эстетикой», то «дизайном», он проник сегодня во все сферы производства. Дизайн вступил в прямые контакты с архитектурой, прикладными и изобразительными искусствами.
Еще постановлением Совета Министров РСФСР от 3 ноября 1987 года предусмотрен комплекс мер по полнейшему развитию дизайна и расширению его использования не только в производственной, но и в социально-культурной сфере.
В настоящее время благодаря средствам массовой информации, общению специалистов с зарубежными коллегами увеличился поток идей дизайнеров.

Содержание

Введение
1. Основные понятия и определения дизайна
2. Средства дизайна
2.1 Цвет в библиотечном дизайне
2.2 Световой дизайн
2.3 Фитодизайн
2.4 Оборудование и оснащение библиотек
2.5 Художественные средства
3. Дизайн функциональных зон библиотеки
3.1 Вестибюль
3.2 Читальный зал и абонемент
3.3 Детский читальный зал
3.4 Книгохранилище
3.5 Специализированные и служебные помещения
4. Характеристика библиотечного дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета (БГУ)
Заключение
Список использованной литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дипломная работа.docx

— 133.38 Кб (Скачать документ)

Дипломная работа

 

Совершенствование библиотечного  дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета (БГУ)

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

1. Основные понятия и определения  дизайна

2. Средства дизайна

2.1 Цвет в библиотечном дизайне

2.2 Световой дизайн

2.3 Фитодизайн

2.4 Оборудование и оснащение  библиотек

2.5 Художественные средства

3. Дизайн функциональных зон  библиотеки

3.1 Вестибюль

3.2 Читальный зал и абонемент

3.3 Детский читальный зал

3.4 Книгохранилище

3.5 Специализированные и служебные  помещения

4. Характеристика библиотечного  дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета (БГУ)

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

Анкета для читателей

Анкета для библиотекарей

ВВЕДЕНИЕ

 

Хорошо известно, какое широкое  развитие получило в нашей стране за последние годы дизайн интерьера. Именуемое то «художественно-конструкторской  деятельностью», то «технической эстетикой», то «дизайном», он проник сегодня во все сферы производства. Дизайн вступил в прямые контакты с архитектурой, прикладными и изобразительными искусствами.

Еще постановлением Совета Министров  РСФСР от 3 ноября 1987 года предусмотрен комплекс мер по полнейшему развитию дизайна и расширению его использования  не только в производственной, но и  в социально-культурной сфере.

В настоящее время благодаря  средствам массовой информации, общению  специалистов с зарубежными коллегами  увеличился поток идей дизайнеров.

Таким образом, дизайн прочно занял  свое место в системе общественного  производства, получил всеобщее признание  и становится важнейшим фактором культуры нашего общества.

Пришло время говорить о библиотечном дизайне у нас в стране, только зарождающейся, почти не изученной  отрасли, которой предстоит преодолеть множество трудностей, решить массу  ее проблем. Недаром ведь библиотеку называют храмом культуры, одной из задач которой является создание условий для гармонического развития личности. Следует отметить, что  культура труда, дизайн производства влияют на уровень библиотечного сервиса, а в конечном итоге – на качество библиотечных услуг.

Важной проблемой библиотечного  дизайна сегодня является разработка современных требований к интерьеру  библиотеки. Эстетика интерьера оказывает  огромное влияние на работу, и читателей, и коллектива сотрудников.

Таким образом, правильно разместить библиотечный фонд, и художественно оформить интерьер библиотеки – значит, решить ряд задач, помогающих создать удобство, комфорт и настроение, ощущение у читателя свободы и спокойствия. Но необходимо помнить и о том, что библиотека – это большое книжное хозяйство, и говорить об эстетики ее интерьера только с точки зрения ее оформления, значит, подходить к этой проблеме упрощенно. По существу вся организация библиотечного дизайна должна способствовать лучшему выполнению основных функций, таких как, например, хранение и размещение фонда, создание необходимых условий для труда. Этому должны служить – рациональная планировка помещений, полноценное оборудование и оснащение рабочих мест средствами современной техники.

Цель дипломной работы всесторонне  изучить эти вопросы, обобщить имеющиеся  знания, найти новые решения по совершенствованию библиотечного  дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета (БГУ).

Дипломная работа состоит из четырех  глав.

В-первых трех главах, освещаются вопросы  рациональной планировки помещения, размещения мебели, а также оформления библиотеки.

Четвертая глава представляет собой, анализ современного состояния дизайна  библиотеки Сибайского Института БГУ. Дана характеристика всей библиотеки и каждого отдела. Глава написана по материалам исследования, специально проведенного в библиотеке, с целью выявить недостатки при оформлении, и с целью усовершенствования библиотечного дизайна.

В заключительной части работы сделаны  выводы, даны рекомендации по улучшению  работы библиотеки.

1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И  ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДИЗАЙНА

 

Конец 1950-х и начало 60-х годов  были временем становления практики и теории отечественного дизайна. Не вдаваясь в нюансы этого процесса, акцентируем внимание на двух основных концепциях тех лет, ставших ступенями  на пути к формированию современной  теории дизайна. Одна из них рождалась  во ВНИИ технической эстетики как теория художественного конструирования, ориентированного в первую очередь на науку и тесный контакт с инженерным проектированием. Другое направление дизайна – художественное проектирование было связано, в основном, с деятельностью Центральной учебно-экспериментальной студии Союза художников СССР - Сенежской студией. Оно опиралось в большей степени на изобразительное искусство, художественную культуру в целом.

ВНИИТЭ, созданный по постановлению  Совета Министров СССР в 1962 г. и возглавляемый  Ю.Б.Соловьевым, с самого начала деятельности стал центром системы отечественного дизайна. Он взял на себя функции по организационно-методическому обеспечению звеньев системы (республиканских и отраслевых служб, подразделений в КБ и на заводах), художественно-конструкторскому проектированию, разработке научных и творческих проблем. Как вспоминает один из активных действующих лиц этого процесса М.В.Федоров, все приходилось делать почти с нуля. Практически отсутствовала информация о зарубежном дизайне. Не имели четкого определения и вызывали споры не только цели, методы и задачи деятельности, даже использование термина «дизайн» фактически находилось под запретом.

Были сформулированы задачи технической  эстетики, структура включала, следующие  компоненты:

1)вопросы общей теории художественного  конструирования (дизайна) с определением  его задач и дальнейших путей  развития;

2) проблемы взаимодействия человека  и вещи и отсюда вопросы  номенклатуры и состава, вещей  для обеспечения нормального  протекания процессов жизнедеятельности;

3) разработка требований к качеству  изделий и их комплексов с  учетом групп населения, т.е.  типовых требований;

4)проблемы, связанные с методическими  вопросами художественного конструирования  (принципы, методы проектной работы), а также вопросами формообразования  и композиции.

Одной из главных проблем народного  хозяйства по постановлению Совета Министров 1962 г. виделось повышение  качества промышленной продукции путем  внедрения методов художественного  конструирования. Последующими законодательными актами в техническую документацию вводились пункты о соответствии серийной продукции требованиям  технической эстетики. Было введено  понятие потребительских свойств. Оно обозначало свойства изделия, проявляющиеся  в процессе потребления и составляющие его ценность для потребителя.

Весь комплекс требований технической  эстетики и вся совокупность потребительских  свойств изделий условно разделялись  на две группы:

требования, обеспечивающие получение  полезного эффекта при потреблении  изделия;

2) требования, характеризующие материальные  затраты на

производство (или приобретение) и  эксплуатацию изделия.

Первая группа требований, в свою очередь, включает:

1) социальные требования,

2)утилитарно-функциональные,

3)эргономические

4)эстетические.

Социальные требования включают соответствие изделия общественным потребностям. Здесь имеется в виду и общественная необходимость производства данного  изделия, и номенклатура таких изделий, спрос на него, соответствие перспективам развития общественных отношений. Учитывается  и возможность современной организации  процесса труда с использованием изделия.

Утилитарно-функциональные требования характеризуют функциональные свойства вещи, выявляющиеся в процессе ее потребления. Это требования, чтобы изделие  быстро, легко и без затруднений  выполняло ту функцию, для которой  оно предназначено.

Эргономические требования - это  использование вещи человеком, соответствие вещи его физическим, психологическим  и физиологическим данным. Эргономические требования определяют условия, необходимые  для оптимального функционирования системы «изделие-человек». Более  сложные эргономические требования выдвигаются при проектировании крупных систем, управляемых человеком: средства транспорта, станков, электронных  приборов и пр.

Степень соответствия продукции эстетическим требованиям, с одной стороны, оценивается  в зависимости от того, насколько  форма вещи выявляет его утилитарные  общественно-ценностные характеристики. В этом специфика художественного  конструирования как области  деятельности, непосредственно связанной  с производством и потреблением. С другой стороны, можем рассматривать  вещи как предметные элементы художественной культуры общества. Поэтому художник –конструктор вправе использовать весь арсенал композиционно-художественных принципов, найденных поколениями художников и архитекторов и воплощающих в себе опыт эстетического освоения действительности.

Для того, чтобы оценить полную совокупность общественно полезных свойств вещи, необходимо, как уже  отмечалось, учесть в качестве второй важнейшей составляющей группу требований, связанных с материальными затратами: единовременными - на производство (или  покупку) изделия, и длительными - на его потребление и ремонт.

Уже в 1968 г. в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 18 сентября «Об улучшении использования  достижений технической эстетики в  народном хозяйстве» требования художественного  конструирования включаются в государственные  стандарты, в задания по разработке промышленных изделий, по проектированию новых предприятий.

Таким образом, дизайн прочно занял  свое место в системе общественного  производства, получил всеобщее признание  и становится важнейшим фактором культуры нашего общества.

Развитие практики дизайна с  необходимостью предполагает его теоретическое  осмысление. На этой основе сложилась  и развивается техническая эстетика. Как специальная дисциплина она  изучает специфику нового вида общественной практики во всем его объеме: общественную природу дизайна и принципы его  развития в различных социально  – экономических условиях; особенности  эстетической деятельности в системе  промышленного производства и пути эстетической организации предметно  – пространственной среды человека; взаимодействие человека и техники, структуру и динамику потребительских  предпочтений; метод художественного  конструирования и принципы формообразования; методы обучения специалистов нового профиля – дизайнеров. В рассмотрении этих проблем техническая эстетика опирается на ряд смежных дисциплин: эстетику и технологию, социологию и экономику, психологию и эргономику и др.

Относительно новая область  творческой деятельности, техническая  эстетика представляет собой широкую  арену для борьбы мнений и концепций  и в капиталистических и в  социалистических странах.

Многое в таких понятиях, связанных  с технической эстетикой и  дизайном, как культура производства, эстетика труда и производственная эстетика вызывает споры и полемику. Первоначально внедрение технической эстетики на промышленных предприятиях связывалось с понятием «культура производства». Этот термин применялся для обозначения практики промышленных предприятий, прежде всего в деле улучшения условий труда. Затем появляется термин «промышленная» или «производственная» эстетика, в понятие которого входила деятельность предприятия по повышению культуры труда, улучшению санитарно – гигиенических условий и бытового обслуживания, а также по наведению чистоты и порядка. Повышение культуры производства рассматривалось, как необходимость ликвидировать в первую очередь отставание условий труда от уровня технического совершенства. В Чехословакии, (откуда появилось слово «техническая эстетика») этот термин первоначально обозначал систему научных методов, позволяющих улучшить именно условия труда.

После критического переосмысления термин «техническая эстетика» употребляется  теперь многими специалистами в  смысле общей теории промышленного  искусства, научной дисциплины, предметом  которой является область деятельности художника – конструктора. Техническая  эстетика изучает общественную природу, закономерности развития и методы художественного  конструирования, проблемы стиля и  мастерства художника – конструктора, который является новым типом  художника в отличие от художника  – живописца и оформителя.

Итак, техническая эстетика, чем  бы она ни занималась, прежде всего, должна думать о человеке. Уже сейчас мы можем говорить об успехах технической  эстетики в улучшении качества промышленных изделий, в повышении эффективности  производства. Однако ясно, что за всеми  этими показателями стоит человек: в одном случае человек получает более качественные изделия, в другом, когда речь идет о преобразовании производственной среды,- возможность  трудиться более производительно, более творчески, более естественно  и радостно.

Основная задача новой науки  – повысить производительность труда  путем создания наиболее благоприятных  условий работы и рациональной производственной среды.

К производственной среде обычно принято  относить организованную совокупность материально – вещественных элементов  окружения человека в процессе труда  и отдыха, санитарно – гигиенические условия и климатические условия, социально – бытовое обслуживание и трудовые отношения в коллективе. Производственную среду следует рассматривать как составную часть всей общественной среды.

Наибольшее удовлетворение и радость  человек получает в условиях технически совершенного и высокоорганизованного  производства, при соблюдении порядка  и чистоты. Эстетические реакции  усиливаются при включении в  производственную среду элементов  композиции и художественной выразительности.

Эстетическая организация рабочей  среды осуществляется путем решения  множества проблем, таких как  разработка объемно-планировочных  структур, цветового решения интерьера, систем рационального освещения, комплекса  наглядной агитации, озеленения и  т.д.

Итак, в общих чертах мы рассмотрели  основные направления, задачи и условия  эстетики производственной среды, а  сейчас перейдем к термину «дизайн», который получил широкое распространение  в нашей стране за последние годы.

Слово «дизайн» употребляется (и устно, и в печати) практически всеми  кругами нашего общества. «Какой дизайн!» - обыденное восклицание подростков, да и зрелых мужей при виде иномарок (мотоциклов, автомобилей). О совершенном  или оригинальном дизайне «кричит» реклама бытовой техники. При  разговоре о денежных знаках отмечают лаконичный, строгий (например, японских купюр) или архаичный (деньги Республики Лаос) дизайн. «Мне нужен современный  дизайн!» - требование бизнесмена к  интерьеру офиса и жилья. Восторг  менеджера мебельного салона: «Я приобрела  двадцать английских дизайнов (проектов)». Многие молодые, а также люди с  жизненным опытом желают «заниматься  дизайном, работать в дизайне».

Информация о работе Совершенствование библиотечного дизайна Сибайского института Башкирского Государственного Университета