Ландшафтная архитектура в системе европейского высшего академического образования

В XXI веке термин «ландшафтная архитектура», задачи, которые должен уметь решать ландшафтный архитектор и представление о пространствах, с которыми он работает, претерпели значительные изменения. Европейскими странами приняты соглашения и подписаны конвенции по ландшафтной архитектуре, отразившие эти изменения в документах и закрепившие их на международном уровне. К таким соглашениям относится Флорентийская Конвенция тесно связанная с процессами перестройки ландшафтной академической школы. В статье мне хотелось привлечь внимание к недавним документам, связанным с ландшафтной архитектурой, её развитием в сфере высшего образования.