Аналитическая деятельность и ее роль в современном обществе

Продолжение Таблицы 3.

 

Технологии аналитической  деятельности были известны еще в глубокой древности. Их основателем нередко считают знаменитого древнегреческого философа Сократа (ок. 469–399 до н. э.), который выработал свой метод аналитических рассуждений. Он использовал полемический анализ, т.е. анализ ситуации в процессе полемики в целях получения новых знаний. Этот способ Сократ называл “повивальным искусством” и считал, что он и его мать получили его от бога.Только в прошлом веке рост применения аналитической деятельности предопределил быстрый процесс ее технологизации.

Ныне они отличаются значительным многообразием и неповторимостью.

Но вместе с тем они  имеют и общие блоки операций. Универсальная технология анализа представлена на схеме (рисунок 2). Начинается аналитическая деятельность с определения объекта, предмета и проблемы, формирование которых характерно для любой исследовательской деятельности, в том числе и аналитической. Последующий шаг направлен на формирование идеальной модели объекта и предмета, что обеспечивает создание нормативной базы для последующей исследовательской деятельности. После того как создана эта нормативная база, можно выдвинуть различного рода гипотезы, позволяющие понять проблему. Следующий шаг сводится к определению типа анализа. Он представляет собой обращение к предложенной выше классификации аналитической деятельности. Этот шаг предопределяет другой — выбор конкретных методов аналитической деятельности, предполагает обращение к соответствующей их классификации. Потом следует применение методов к предмету исследования в аспекте проверки гипотез. Завершается аналитическая деятельность формулировкой аналитических выводов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок. 2 Универсальная технология анализа

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

В настоящее время методология, методика и техника аналитической  деятельности представляются тем сокровищем, которое пока не востребовано, в минимальной мере используется государством и  местным самоуправлением для повышения эффективности реформ. За этим скрываются сложные и судьбоносные проблемы, определяющие перспективы развития пост авторитарного общества. Назовем наиболее важные из них.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

1. Блауберг И. В., Мирский Э. М., Садовский В. Н. Системный подход и системный анализ, // Системные исследования: Ежегодник.— М.: Наука, 1969.

2. Де Боно Э. Латеральное мышление. — СПб.: Питер Паблишинг,1997.

3. Ильин И. А. Путь очевидности. — М.: Республика, 1993.

4. Ирина В. Р., Новиков А. А. В мире научной интуиции. — М.: Наука, 1978.

5. Куценко В. И. Общественная проблема: генезис и решение (методологи-

ческий анализ). — К.: Наук. Думка, 1984.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

1.постановка задачи

 

Разработать структуру базы данных для книжного склада. Эта  база данных должна содержать следующую  информацию:

1. данные о складах

• название склада

• адрес
• телефон
• ФИО директора

2. данные о книгах

• название книги
• автор
• издательство
• год выпуска
• тираж
• область знаний
• цена издательства

3. наличие на складе

• количество упаковок
• количество экземпляров в упаковке

4. информация о продажах

• дата продажи
• название книги
• автор
• отпускная цена за экземпляр
• количество экземпляров

Построить запросы, формы  и отчеты, позволяющие получать следующую  информацию:

• какие книги по конкретной тематике имеются на складе
• подготовить бланк заказа на приобретение конкретной книги
• сравнить отпускные цены по конкретной книге на различных складах
• какие книги конкретного автора имеются на складе
• подготовить выручку от реализации за день, месяц.

 

 

 

 

2. ER-диаграмма

 
3. связи Отношений