Античная философия классического периода: Аристотель

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Мая 2013 в 23:17, контрольная работа

Краткое описание

Большую работу по систематизации всей предшествующей философии проделали Платон (427—347 гг. до н. э.) и Аристотель (384—322 гг. до н. э.). В их системах философское знание той эпохи приобретает наиболее всесторонний характер. Платон и Аристотель подводят итог классическому периоду в развитии древнегреческой философии.

Содержание

Введение 3
1. Античная философия классического периода 5
2. Исходный пункт философии Аристотеля 7
3. Аристотелевская метафизика 10
4. Природа для Аристотеля; 12
5. Практическая философия Аристотеля; 15
Заключение 17
Литература 18

Прикрепленные файлы: 1 файл

контрольная работа. Аристотель.docx

— 46.32 Кб (Скачать документ)

Лучшее государство, по Аристотелю, должно было иметь основную форму  народного господства, но при этом управление общественными делами должно было бы быть вручено, по образцу аристократии, наиболее способным лицам. Это было бы государство мира, а не войны, и его главная задача состояла бы в правильном воспитании всех граждан, которые должны были бы сделаться  годными не только к практической деятельности, но быть также восприимчивыми к прекрасному и наконец способными к высшему наслаждению - познанию.

б) поэтическая  философия.

К практической философии у Аристотеля присоединяется и поэтическая, т.е. наука о творческой деятельности человека. Но она в сохранившихся научных сочинениях, разработана в «Поэтике» только по отношению к изящным искусствам и в особенности к поэзии.

Всякое искусство, по Аристотелю, есть подражание; поэтому различные  искусства отличаются друг от друга  частью по средствам, частью по предметам подражания. Средства поэзии суть: речь, ритм и гармония; предметы ее - люди и их поступки. Трагедия (анализ которой и составляет, главным образом, дошедший до нас отрывок Поэтики) изображает нам в прекрасных речах какое-нибудь значительное и законченное деяние в непосредственном исполнении различных действующих лиц.

Цель же искусства возбудить  аффекты человека до такой степени, чтобы он, именно благодаря этому  возбуждению и возвышению, освобождался от их власти и очищался. А это  возможно только потому. Что искусство  изображает не эмпирическую действительность, а лишь то, что могло бы быть возможным  само по себе, а также и потому, что оно возводит конкретное в  общее.

 

 

 

Заключение 

Итак, Аристотель прожил славную  и многотрудную жизнь. Задачей его  философии было ничто иное, каксамосознание эллинской культуры. Он был величайшим учеником Платона и знаменитым учителем Александра Македонского.

Однажды некоего иезуитского  профессора XVIII века пригласили посмотреть в телескоп и убедиться, что на Солнце есть пятна, он ответил астроному Кирхеру: «Бесполезно, сын мой. Я два раза читал Аристотеля от начала до конца, и я не обнаружил у него никакого намека на пятна на Солнце. А, следовательно, таких пятен нет».

Существовала легенда, что  Аристотель, будучи не в состоянии  решить проблему сильных приливов и  отливов в проливе Еврип, отделяющем остров Евбею от Беотии, бросился в него.

« Искать истину - и легко  и трудно, ибо очевидно, что никто  не может ни целиком ее постигнуть, ни полностью ее заменить, но каждый добавляет понемногу к нашему познанию природы, и из совокупности всех этих фактов складывается величественная картина». Эти слова Аристотеля выгравированы  на здании Национальной академии наук в Вашингтоне.

Цицерон так говорил об Аристотеле: «Аристотель, безусловно, первый среди философов, кроме Платона».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

 


Информация о работе Античная философия классического периода: Аристотель